Центр дистанционного обучения Онлайн-школа «Умничка» существует с января 2013 года. Через школу прошли более 200 учеников, которые изучают русский, математику, английский и другие школьные предметы.
Координатор Теплицы в Новосибирске Катерина Эккард пообщалась с организатором школы Еленой Соколовой.
— Елена, как появилась идея создать онлайн-школу?
— Изначально идеи не было. Я была в декрете первым ребенком, когда ребенку исполнилось 2 года, решила найти подработку – репетиторство. Подала на сайте объявление о репетиторстве, на него откликнулась мама будущей ученицы. Ребенку требовалось пройти школьную программу дистанционно, так как они улетали на полгода заграницу и по возвращению девочке надо было сдавать контрольные работы.
Такой опыт был для меня впервые, но после него мне стало интересно развивать направление дистанционного обучения для школьников младших классов.
— Почему вы выбрали именно формат школы, а не остались просто репетитором?
— Мне хотелось, чтобы люди, которые обращаются ко мне, оставались довольны, даже если с ними будет работать другой преподаватель. После того, как я поняла что одна не справляюсь с потоком желающих учиться, я приняла решение нанять свою знакомую коллегу.
Я поделилась знаниями, которые уже эффективно применяла. Сейчас в школе есть 2 преподавателя начальных классов, 2 преподавателя английского, педагоги по математике, русскому языку. По таким дополнительным предметам, как история, физика, биология мы сотрудничаем по необходимости.
Я всегда мечтала открыть свою собственную школу, с уникальной атмосферой, и я рада, что пока в таком варианте это реализуется.
Я же занимаюсь доработкой и совершенствованием методики дистанционного обучения младших школьников, делала сайт, ищу учеников и учителей, устраиваю очные встречи, праздники, совместные походы в театр с учениками из Новосибирска. Плюс к этому ответственность за качество обучения всегда на мне лично.
— С какими трудностями вы столкнулись в организации школы?
— Я закончила педагогический университет, учитель начальных классов. После я три года проработала в православной гимназии Кирилла и Мефодия. Когда я начала работать дистанционно, столкнулась с тем, что в Интернете материалов для младших классов практически нет, и мне пришлось много работать над программой.
У младших школьников проблемы со вниманием и надо использовать разные наглядные материалы, чтобы ребенок максимально понял тему за ограниченное время. По итогу года работы с 6 детьми, я создала свою методику работы. Моя первая ученица сдала контрольные на «отлично» по приезду – это был показатель, что я двигалась в верном направлении.
Еще одна трудность, которая, к сожалению, пока сохраняется, – это скептическое отношение родителей к онлайн-обучению. Многие не верят в то, что занятия онлайн могут быть эффективнее, чем с репетитором дома. Здесь нам помогает развеять этот скептицизм первое бесплатное занятие.
На данный момент, все, кто проходили бесплатное занятия, оставались заниматься дальше – предмет нашей гордости.
— Елена, расскажите как проходят занятия? Какие инструменты используете?
— Основной инструмент – программа Skype. Еще используем онлайн-доски, которые находятся в свободном доступе, например, есть такая на сайте «Тьютор-онлайн». На нашем сайте есть материалы для учеников. Первый сайт школы я сделала сама с помощью конструктора сайтов Wix. Это оказалось легко, я сама смогла во всем разобраться.
Длительность занятий стандартная 45 минут (академический час), бывают исключения и занятие длится 60 минут, но только для детей постарше. В школе есть все предметы до 11 класса.
— Какие планы на будущее у школы?
— У нас есть план сделать социальную составляющую в виде занятий для детей с ограниченными возможностями. Дети, которые дееспособны, но не имеют физической возможности ходить в школу. У меня был опыт работы с такими детьми, я занималась сама с ними бесплатно. Но пока мы не можем сделать это полноценной работой, так как требуется финансовая поддержка.
Есть идея запустить онлайн-сопровождение учеников младших классов. Иногда у детей возникает трудности с выполнением домашних заданий, и тогда подключаются родители, которые сами не знают как решить задание. Мы думаем было бы здорово дать людям возможность разобраться с заданием с помощью оперативной онлайн-консультации учителя.
— Как можно записаться на занятия?
— Записаться на занятия можно, позвонив по телефону или написав на электронную почту, которые есть на сайте школы. После надо будет заполнить анкету, для того,чтобы понять цель обучения и определить педагога. Первое занятие – бесплатно. После мы обсуждаем план занятий и составляем договор на обучение. В сравнение с частным преподавателем для родителей удобнее, когда есть человек, который несет ответственность за занятия, то есть я.
— Елена, что вы думаете о будущем онлайн-образования?
— Я не уверена, что будущее за онлайн-образованием. Очное обучение – это другая атмосфера, общение, и его нельзя полностью заменить. Конечно, онлайн-образования имеет все возможности занять достойное место в системе образования, так как имеет массу плюсов. Несомненно, дистанционное образование даст хорошие результаты в обучении детей с ограниченными возможностями, и детей, например, которые живут на крайнем севере, где в школах на долгое время отменяют занятия.
Группа школы Вконтакте